10月12日，AIC数课研究院先锋校（高中）工作会议在华东师范大学隆重举行。作为该项目的先锋校成员，我校教学副校长苗杰带队远赴上海，与来自全国各地的教育专家、同仁齐聚一堂，共探数智时代高中课堂教学的变革之路。
本次会议聚焦“运用AIC开展循证教研”这一核心主题。会上，华东师范大学课程与教学研究所的周文叶教授等专家学者，围绕新时代教研转型、AI数课报告解读以及人机协同的循证教研新样态做了深度分享。会议指出，教育正从“经验驱动”向“证据驱动”转变，通过AI技术实现课堂行为的“过程可见性”与“证据关联性”，从而破除主观经验错觉，实现精准教学改进。
在先锋实践分享环节，来自先锋校青浦高级中学的代表展示了AIC在英语、地理等学科中的生动应用案例。随后的议程中，AIC数课研究院发布了下一阶段的行动计划，明确了从微观教师个体、中观教研组到宏观学校的具体任务与时间节点。
自今年上半年我校正式加入AIC数课研究院先锋校项目以来，学校一直积极探索数据驱动的校本教研新模式。此次华东师大之行，不仅是对前期探索的阶段性总结，更是吹响了下一阶段深度实践的号角。
乘数字之翼，行循证之路。未来，我校将以此次会议精神为指引，立足本校核心教学理念，构建数据驱动的学校治理机制，培育一支懂数据、会循证、能引领的教师梯队。我们将借助AIC数课平台，让每一次教学决策都有据可依，让课堂教学更有意思、更有效果，全面提升学校区域影响力，书写我校教育教学高质量发展的新篇章！
供稿：教科研