爱上辩论
来源: 本站原创 | 作者: czez | 发布时间: 2020-05-22 15:19 | 2193 次浏览
二中活跃着一支辩论队，在参加全国各种辩论赛中均取得过优异的成绩，曾多次荣获过“京津冀”辩论赛亚军、季军，2019年荣获全国中学生华语辩论锦标赛八强。
辩论是我校的特色教学，辩论能开阔学生思维，提高应变和分析能力；能提高学生自身修养，加强团队默契协助能力；能锻炼学生的表达能力，提高学生的阅读能力和写作水平，所以深受学生喜爱。现推出辩手的参赛感悟。
高一1班 李欣阳
辩论深入我心，并不只是赛场上的唇枪舌战，也是辩题丰富的内涵和辩论带来的历练。
人们虽知每一个论题都是辩证的，无法一锤定音，但是在看到论题时还是会有自己的潜意识认知。就比如此次决赛论题：“时代的发展，增强/消减了人们的自由意志”，我第一次看到它时，心想一定是增强，是消减的话不就否定时代发展的意义了吗。但当我站在反方的时候，就要和初时的判断作斗争；在不断搜集资料，整理理论时，我慢慢感觉反方立场好像更有利。整个赛季打下来，才发现最后认可的观点可能和最初选择是截然相反的。其实，无论是辩题还是待人处事，我们都不能以最初的感觉来裁决最后的利弊。
我一直非常喜欢辩论赛，却不敢触碰。初中的时候就是因为害怕失败错失过很多活动和机会。这次赛季，我也因为害怕想放弃，但最终，我迈出了这一步，赢了就算圆自己的一个心愿，输了也无愧自己当初的默默喜欢。
几场比赛打下来，我知道了自己为什么喜欢它。辩论不是一味地输出自己的观点，而是让对方认同你的观点；优势不是你的口舌之快，而是让对方哑口无言；气势不是咄咄逼人，而是镇定自若。对方不回答问题，可能是因为我方的提问本就幼稚勉强；我方的侃侃而谈，可能正在落入对方的圈套。不因一次反驳而急躁，不因一次质询而气馁，不因一次失败而放弃。原来，辩论也是一门艺术。
浅浅的话，缓缓的言，长长的路，慢慢的辩。辩论之旅才刚刚起步，我不应只关注终点，更应领略沿途的风景。在一次次陈辩中，去训练思维逻辑；在一次次交锋中，去学会巧妙攻防。不在每一次失败中颓废，不在每一次成功中浮躁。用思辨去探索认知的新领域，去扩展思维的新边疆，去创造生活的热闹和我们的骄傲。然后，在未来的某一天，可以“温柔”的向世界说出自己的见解，“辩”成自己期待的样子。
对于辩论，是我们的四分喜欢，让他的三寸之舌，强于百万之师；是我们的三分敬意，让他的一言之辩，重于九鼎之宝；是我们的三分感谢，让他的两方之争，明于同异之辩。
高一1班 刘珊珊
我喜欢上了辩论。
思辨的乐趣，表达的乐趣，碰撞的乐趣。查遍资料扩大了视野，团队配合增进了感情。准备时的投入，比赛时的激烈。赢了的成就感，输了的挫败感。还有那论证严密的辩词和精彩的点评都让我深深地爱上了辩论。
辩论不是吵架，而是有理有据地证明自己的想法，这就需要有很大的知识储备。在搜集各种资料的过程中我收获了很多。不管是古代历史，还是现代网络热词，辩论都在带领着我去探索之前未关注的世界。当我面前又打开一扇窗时，我会忍不住的想要进一步地去了解它，去深挖它，而真正理解了这知识之后，就能为我的辩论助力。我很享受这个逐层深入的探索过程，在未知的海洋遨游获得一种知识的丰富和心灵的冲击。
应变能力真的很重要。因为无法获知对方辩友质询的所有问题，辩手必须做好充足的准备，还要有随机应变的能力。通过一次次比赛，在被质询的环节，我不再那么慌张，回答也不再没有条理。我学会了大脑快速思考，也锻炼了快速组织语言的能力。当我能够从容的回答对方的问题时，我突然感觉自己成长了很多，我不再鲁莽，能够沉着冷静的应对对方，而不是用没有条理的回答来滥竽充数。这也给了我带很大启发。生活从来不是一成不变的，你无法预测将来会发生什么，你能做的只是在事情发生的那一刻，冷静的应对它，做好你自己能做的事情。
辩论赛的辩题本来没有对错，语言的说服力很重要。辩论带给我们的不是某种答案，而是思考和处理问题的方式，而这也是辩论的意义所在，同时对生活和学习也会带来很大的帮助。
我需要学习的还有很多，我要在有气势和镇定自若中找到一个平衡点，我要储备更多的知识，我要能够一针见血的指出对方辩友的漏洞，我要学会追问，要学会认真地听，及时抓住对方漏洞……
我会继续参加辩论赛，和同学们一起奋战，继续努力，赢得更高的荣誉，获得更大的成长和进步!
高一1班 王嘉琪
学校组织的第四届校园辩论赛结束了，成为冠军，我们四个队员都很开心，却又不觉陷入沉思：我们收获的，不是结果，而是这个难忘的过程。
我初识辩论，是偶然看见的一个《奇葩说》片段，这是一档辩论形式的综艺节目。节目里激烈紧张的对辩气氛让我感觉每个细胞都在沸腾。如果说是这档栏目引起了我对辩论的注意，那二中校园辩论赛让我成功的爱上了辩论。
我非常喜欢辩论时自己的状态，尤其质询过程的感觉，那种剑拔弩张的气氛让心跳加速，充满了刺激与热血沸腾的感觉，我那刚要隐匿下去的年少轻狂又重新爆发了出来。赛场上的我总有用不完的精力，努力去找出对方更多的漏洞。现在还记得初赛时的紧张，全身在颤抖，声音也颤抖着，我甚至可以感觉到自己每块肌肉的紧绷。我努力地把所有精神集中在赛场上，于是渐渐进入了状态。之后的各轮比赛也在班主任的帮助下掌握了一些技巧，不再过度紧张，还学会了享受比赛。后来有同学在班内辩论时问我紧张怎么办，我说，去享受紧张，迎合那种紧张感，那种比赛过程真的很吸引人！
在这段不停搜集资料、写稿子、改稿子的时间里，我学到很多很多东西，尤其是在团队合作和双向思维这两个方面。我们组在比赛前一天会用语音通话的形式开一次会，找出我方的漏洞以及对方的漏洞，还会给彼此读读稿子来磨合我们之间的默契。指出队友的一些要改动的地方，来完善和了解队友的辩词，以便更好地应对对方的问题，我们的团队合作有了很大进步。再就是双向思维，我们不仅需要很好地了解我方观点的内容，也要对对方辩友的内容有所了解，我们要从两个方面看待辩题，这也需要我们更加客观地来看待问题，辨别是非。
老师的点拨、学长的指点、辩论专家的指导，还有来自于队友的鼓励，在这场话语的战场上，我们不是一个人！
参加辩论是对自己的一次挑战，这也成为我人生中非常宝贵的一次历练。一场辩论赛会遇到很多种不同的紧急情况，需要辩手集中精神的解决问题，这种历练对以后的学习和生活都会有很大益处。
高一1班 王慧
初识辩论是看过的国际大专辩论赛。辩论赛场充满思想的碰撞，他们的每一句话，每一个例子都能引发我的思考。那种唇枪舌剑，分毫不让的紧张感让人激动。我很幸运在二中也能亲自参与体验。辩论没有公式和固定解法，灵活的思维才是最重要的。多次实践之后，我开始有了自己的认知与想法，不再被网络上的观点局限或迷惑，培养一个独立自主的思维意识是辩论带给我的第一收获。之后，我的思辨能力、表达能力、表现能力与自信心都在与日俱。
辩论的魅力大概就是源于生活又高于生活。从小组赛到决赛，我们辩论过自律和他律的作用，辩论过荆轲的历史选择，辩论过自由意志的发展，这些都是现实生活原本就存在争议的话题，但是生活中很少有人愿意和你讨论这些问题，他们会觉得这既无聊又没有意义，而辩论给了我们一个可以深入讨论的机会。
通过辩论，我学到的不仅是缜密的思维和严谨的论述，更有如何去思考。辩论初期，大家的稿子都是网上搜集来的，我浏览几个网站，大概就能知道对方的问题会是什么。后来随着辩论次数的增加，主动思考占的比例越来越大，我对于对手抛出的新鲜论点既新奇又兴奋，我渐渐懂得了辩论真正的乐趣——思考的乐趣，不仅是思考己方观点，还有对方观点。这种思想的开拓和发展，在辩论的过程中愈发明显。这种“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓”的开阔感觉更使我对辩论爱得欲罢不能。
我和我的队友在辩论赛中一路走到最后，这是一个且歌且行的过程，是一路高歌一路成长的旅程。在路上看花是花，却也可以看花不是花，我拥有自己的思考和认知，并将沿着这路一直走下去。
高一4班 王鑫洋
很幸运，我成为这次校园辩论赛的全程最佳辩手。
原本内向，人前不敢说话的我，内心深处总有一种渴望：找个机会锻炼一下自己。于是，我踊跃报名参加了二中校园辩论赛，从第一次比赛坐在电脑前的瑟瑟发抖，到最后比赛时的心境平和，辩论赛潜移默化地改变了我。
各位选手精彩的辩论吸引着我，有的高谈阔论，有的沉声辩说，每个人都有各自的语言和逻辑特点，他们全神贯注地投入，在论辩的惊涛骇浪中展现自我。
记得有一句话，“不登辩论台，你永远不知道自己知识是多么浅薄”。走过这几场辩论赛，我才发现自己积淀的知识如此浅薄。有时候在台上想说的话说不出来，说出来的也显得很苍白。这几次辩论赛更加让我深深的理解了朱熹老先生的那句诗“ 问渠哪得清如许，为有源头活水来”。的确，学无止境，知识的山峦没有顶峰！每一次准备资料，我会接触到很多名人名言，历史典故，甚至有平时不太关注的法律法规，感觉自己视野变广了，思想也充实了很多。
辩论不仅仅依靠个人，团队合作更加重要。我们一组四个人前后磨合，力争达到高度契合。每天大家都聚在一起讨论辩题，一起写立论、一起写驳论、一起写总结、一起想攻辩问题，不知不觉中已建立了很深的默契。这一个多月，大家互相交流、互相指点，不仅使辩论技巧有了进步，也增进了相互间的了解。辩论赛虽已结束，而我们共同开拓出的这条友谊之路一定会越走越远，越走越宽!
铁齿铜牙风采无双，唇枪舌剑辩场争雄。比赛已画上圆满的句号，我们汲取营养，思考自我，思考人生，勇敢坚定地走在路上，辩论精神永存心中。