高二19班 王佳怡妈妈
家庭是一个人的起点，孩子的身上有着父母的影子，原生家庭是什么样，很大概率决定了孩子终身的成长道路。作为两个孩子的妈妈，我始终认为，家庭教育不仅是对孩子的培养，也是父母自身的修行。在这场修行中“以身作则”与“用心陪伴”“我认为是最重要的关键词。
一、言传身教，以身作则，是最朴素的教育方式，但也是最有效的。
父母是孩子的启蒙老师，孩子的最初言行举止是从父母那里获得。作为父母，我们要做的就是以身作则，从而影响和要求孩子。“己所不欲，勿施于人”只有这样，在孩子的心目中你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在马路上要自觉遵守交通规则，在家里要文明用语、和睦相处、与朋友要相互友爱。我们希望自己的孩子能积极、乐观、自律、自强的去面对生活和学习，我们在生活工作中和孩子相处的时候，就要保持乐观向上的态度，尽量不把生活和工作中负面消极的情绪带给孩子。为了让孩子少接触电子产品，多一些其他的活动，只要孩子在身边，我都会放下手机，和孩子聊聊天，或带孩子进行有趣的户外活动来丰富孩子的生活。
我们和孩子的奶奶爷爷不在一个小区住， 每次只要做了好吃的饭菜，我总是先给两位老人送过去，回来后自己再吃。慢慢地，两个孩子懂事了，他们先不吃饭，却争着抢着给奶奶爷爷送过去。上了高中后，每次孩子在学校给我打完电话，都要再拨打电话问候奶奶或姥姥。每次放假回来也是先去看爷爷奶奶，还不忘在路上用自己的零花钱给爷爷奶奶买上两串他们爱吃的糖葫芦。
父母的一言一行、一举一动都在孩子成长的道路上留下深深的烙印。虽然我从来没有对孩子说过一句要怎么孝顺长辈，但是他们也按照他们的方式做到了对长辈的孝敬。
二、用心聆听， 用爱陪伴。
孩子的成长中，沟通尤为重要。很多时候，孩子的“叛逆”“不听话”并不是他们的错，而是我们没有真正听懂他们的心声。沟通不等于训话，更多的是倾听与共情。
有一次，孩子考试失利，回家后情绪很低落。第一反应我也想说几句“下次得努力”的大道理，但我意识到这样可能会适得其反。于是，我给了她一些时间，等她冷静后，我才问：“这次考得不太好，有什么想法吗?”她慢慢开口，说出了对考试题目的疑惑和自己的压力。听完后，我没有批评和埋怨，而是告诉她：“下次我们可以一起找找其他学习的方法，课下多向老师和同学们请教。”通过平等的交流，她感到被尊重，也更加愿意敞开心扉。当孩子情绪激动时，作为家长要先听一听他们怎么想的，让他们把坏情绪释放出来，我们要做一个倾听者、支持者、引导者，让孩子感受到我们是可靠的伙伴，而非单向的教育者。用陪伴代替训斥，用交流代替说教，这样的沟通才能让孩子感受到成长的幸福。
教育是一个漫长而复杂的过程，但它也是充满乐趣和回报的。我相信，只要我们用心去陪伴孩子，用爱去支持孩子，他们一定能够在这个世界上找到自己的位置，过得快乐、自信、成功。
高二19班班主任 鲍晓彦
世间一切，皆为遇见。师生遇见，在静好的岁月里，共同成长，相互温暖，流淌着全是晶莹的浪花和美好的憧憬；师生遇见，在彼此的年轮和时光轴里，互相辉映，相互交融，人生因此变得充盈美丽。
王佳怡是班上的语文课代表，也是我的得力助手。收发作业、组织课堂讨论、带领同学们晨读……每一项任务她都完成得很圆满。在学习上，她也展现出了坚韧不拔的毅力，成绩稳步上升，从班级中游水平一路闯进了前三名，成为了同学们眼中的进步之星。
然而在一次月考失利后，王佳怡一直垂头丧气地坐在座位上，眼里含着泪水，似乎丧失了对学习的信心。看着她这副失魂落魄的模样，我的心也跟着揪了起来。为了帮助王佳怡尽快走出困境，我迅速与她的家长取得了联系，开启了一场家校共育的温暖守护之旅。我们一同探寻孩子成绩下滑的原因并齐心协力地为她量身定制了一系列帮扶措施。课堂上，我会特意设计一些针对性的问题，引导她逐步找回自信，重拾往日的学习热情；课余时间，针对相对薄弱的学科，我们一起制定详细的学习计划。在英语学习方面，每天背诵一定量的单词和经典范文，增加词汇量，强化语感；在数学学习上，准备一个错题本，将每一道错题认真整理分析，并定期找数学老师请教问题，直至彻底掌握解题思路与方法。同时，对于她一直擅长的学科，我帮助她深入挖掘优势，总结学习经验，进一步强化她在这些学科上的优势地位，让她明白自己的闪光点，从而全面提升学习信心。家长在家中也积极营造一个稳定、宁静且充满爱的家庭环境，减少外界干扰因素，让王佳怡能够心无旁骛地沉浸在学习之中，感受到家人的支持与关爱。
在我们共同的努力下，王佳怡逐渐找回了状态。课堂上，她再次积极发言，思维的火花重新绽放；课后，她认真完成作业，主动找老师请教问题。看着她一步一步重新找回自信，我由衷地感到高兴。随着时间的推移，王佳怡的努力与坚持也收获了丰硕的果实，她的成绩如同芝麻开花 —— 节节高，取得了令人瞩目的巨大进步。
这段与王佳怡共同走过的旅程，有欢笑，有泪水，有挫折，更有成长。在师生相遇的时光轴上，我们彼此陪伴，共同成长，让人生变得充盈而美丽。我相信，未来的她，会在属于自己的天空中绽放出更加耀眼的光彩，而我，也将带着这份珍贵的师生情谊，继续在教育的道路上坚定地走下去，去遇见更多的美好，书写更多温暖的教育篇章。
