践行“四有”好老师
近日，我校开展了“四有”好老师、“五育”好学生系列评选工作，发掘先进典型，发挥榜样引领作用，激励全校师生奋发向上、弘毅笃行。
今天推送的是高二年级的优秀师生。
葛晓慧，英语教师，英语学科教研组长、年级备课组长，弘毅班班主任。葛老师教学成绩优异，曾在全国教师基本功大赛中获奖，多节课被评为省市级优质课；潜心从事教育科研，多篇教学论文在全国、省、市获奖。从教二十余年，她不仅培养了大量优秀学子，个人也荣获众多国家、省市各级奖励，2019年获“嘉奖”，2021年获“记功”荣誉，2022年先后荣获了省、市“师德标兵”称号。她甘为人梯，先后辅导多名青年教师在全国、省、市优质课比赛中获得一等奖。
葛老师忠诚于党和人民的教育事业，率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。她坚信扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质；更坚信爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。她把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都能健康成长，让每一个学生都能享受成功的喜悦。
坚守初心，求实创新，用爱护航。她会用执着和热爱续写人生的新追求，用拼搏和实干践行教育初心。
胡秀玲，中共党员，数学教师，曾多年担任备课组长及班主任工作。胡老师教学经验丰富，成绩突出，深受学生的喜爱和家长的敬佩。她深知，惟有学而不厌的老师才能教出学而不厌的学生，在工作中严于律己，一丝不苟。胡老师每次备课都会经过反复推敲，确定最佳方案。
立德树人，主善为师。胡老师尤其关注学生的心理状况。她对待学生有爱心、有信心、有耐心，经常用心观察学生，找到他们身上的闪光点，给予表扬，提高学生的自信心。对于有畏难情绪的学生，她单独沟通、倾听心声，单独辅导、鼓励进步。胡老师认为，做老师要把“好性格，好习惯，成就好未来”作为育人目标，注重在小事上教育学生，培育正确的世界观、人生观、价值观。她几十年如一日，发扬无私奉献精神，恪守心中的教育信条，执着坚守于她深爱的教育事业。
徐明静，地理教师，高二11班班主任，高二年级部干事，多次荣获校“敬业之星”和“十佳青年班主任”荣誉称号，年度考核多次受嘉奖。
徐老师学科功底扎实，教学能力突出，教育理念先进。作为市“自制教具能手”，他制作的地理教具多次获省市级奖项；他是省立项课题《新课程背景下构建高中地理优质课堂的研究》课题组核心成员；他曾获省优质课比赛一等奖、微创新优秀成果一等奖，“一师一优课”课例定为部级优质课。
他宽严相济，关心学生，是学生的良师益友和健康成长的领路人；他踏实勤奋、谦虚好学，课堂教学的精彩呈现，背后是废寝忘食的刻苦钻研。督促学习、解答问题、疏导情绪，关心学生的成长，耐心倾听学生的困惑，给予他们温暖和支持，引领学生用一双发现的眼睛去感知世界，他的身影始终陪伴着教室里的学子。他所教的班级学习成绩优异，班风明理向上，多次荣获“优秀班集体”称号。
作为年级部干事，他勤恳敬业，任劳任怨。维持整个年级的高效运转，需要完成异常繁重的日常工作，需要时刻警惕偶尔发生的突发状况。徐老师勇挑重担、冲锋在前，舍小家顾大家，一心扑在工作上，为了保质保量地完成试卷录入任务，经常忙碌到深夜，有时来不及回家就在办公室暂作休息。第二天一早，大家看到的仍然是干劲十足的他。而不为人知的是，不到四十岁的他，鬓角已然渐渐露出银丝……
落实立德树人根本任务，坚持五育并举，培养堪当民族复兴大任的时代新人。
高二1班 董美含
高二1班 吴凯
高二2班 付佳颖
高二2班 吴孟阳
高二3班 崔辛宇
本次评选活动，充分展现了我校师生良好的精神风貌，进一步激发了全体教师爱岗敬业的奉献精神、全体学生奋勇争先、力争上流的学习干劲。全体二中人将以本次活动为契机，昂扬进取，创先争优，为二中美好的明天增光添彩，为沧州教育的未来发展作出积极贡献。