5月5日，我校“弘扬教育家精神，开展师德陶冶行动”主题演讲决赛隆重举行。活动以"树师德、正师风、强师能"为核心目标，通过搭建专业成长平台，引导青年教师深入理解"教育家精神"的时代内涵。学校党委书记韩宝祥，副校长苗杰全程出席活动。
初赛角逐入围的青年教师们以真挚情感诠释教育初心，用铿锵誓言彰显育人担当。参赛教师们立足教育教学实践，以"讲台背后的故事"为切入点，分享带班育人感悟，剖析教育创新案例，诠释新时代教师的使命担当。他们有的以"前行灯塔"为喻，勾勒了前辈教师默默奉献的工作身影，传承着二中教师"扎根在缝隙"的坚守精神；有的分享了不吝表扬、分层教学、科技竞赛、心理辅导等学科特色育人新路径；有的诠释了坚守陪伴、以身示范、因材施教、熬夜攻关等教育者的热爱、责任与担当……鲜活的案例，铿锵的语调，描绘出二中教师"信念坚定、深耕细作、勇于创新"的群体画像，他们以爱为犁，深耕教育的原野；以德为帆，引领青春的航程，他们用行动证明：教育不仅是知识的传授，更是心灵的对话；教师不仅是职业的选择，更是生命的修行。
在总结讲话中，韩书记深刻阐释了“师者”三重内涵：一为师者之德，即从“职业”到“志业”的升华。他强调教育不是简单的谋生手段，而是扎根灵魂深处的信仰，要以敬畏为底线——敬畏课堂、敬畏知识、敬畏成长。这既是对学校七十年精神文化的传承，更是对教育初心的坚守。二为师者之行，韩书记巧引陶行知先生改名明志的典故，指出教师要实现从"知"到"行"的跨越，提醒教师们践行教育承诺：用微笑温暖学生，用沟通化解困惑；研读教育著作，持续提升专业素养；勇于实践创新育人模式，善用技术赋能教学提质增效。三为师者之责，韩书记特别指出，教师既要做好自我修养，也要注重团队协作，在"独处"中沉淀教育智慧，在"共处"中凝聚育人合力，共同构建全员育人、全程育人、全方位育人的大格局。书记的讲话既是对参赛教师的精彩点评，更是对全校教师的殷切期望，他的话语为整场师德演讲活动画上了圆满句号，也为学校师德师风建设指明了前进方向。
历时月余的“弘扬教育家精神，开展师德陶冶行动”主题演讲活动，是智慧与情怀的融会，是精神与信仰的传承。二中师者将以今日雅言为火种，让师德之光永驻心间，让师风之韵润泽校园！