在教育宏图中，青年教师如璀璨新星，肩负启迪智慧、塑造灵魂的神圣使命。为助力教育新生代快速成长，我校于3 月 28 日举办了新一期青年教师培训会，为青年教师专业发展注入强劲动力。会上副校长苗杰做主题发言，教科研处主任葛晓慧主持会议，副主任陈颖、张汝英老师全程参会。
德才兼修 机制领航成长
师德师风建设是教育的灵魂工程。苗校长传达学校将组织青年教师师德师风征文活动与演讲比赛，为教师搭建分享个人成长体悟的舞台，让高尚师德在交流中传承弘扬；为新入职教师迅速把握高考命题脉搏，学校制定策略使其在情境中磨砺辨识教学方向；学校将为青年教师铺设从教学新手迈向骨干教师的快速通道，让他们成为学校教育的中流砥柱。苗校长指出，入职前三年是关键机遇期，应全方位投入教学实践与自我提升，在专业成长的道路上策马扬鞭。
高瞻远瞩 多维赋能成长
苗校长以敏锐的洞察力，聚焦课堂教学与技术融合的前沿趋势，强调了人工智能在提升学生空间想象力与直观感受力方面的独特优势，她倡导青年教师积极探索信息技术在课堂中的创新应用，让教学从传统走向智能，从平面走向立体。同时，她鼓励青年教师以阅读为翼，通过读书分享会，拓宽知识边界，提升教学水平；希望青年教师认识到教育叙事即成长的点金石，在日常教学中观察、反思、记录，将教育实践中的点滴感悟汇聚成推动自身职业成长的恒久力量。
聚焦教学 培养有的放矢
聚焦青年教师课堂教学质量提升，教科研处葛晓慧主任做了周密部署要求，每月专题培训与青年教师活动主题交相辉映，教学基本功大赛、学期末考核与评价、优秀青年教师评选与成果展……活动丰富多彩，为青年教师搭建全方位展示平台，提供成长激励和见证。教科研处张汝英老师对学历案编写具体环节进行了细致解读，提出板书设计、教学反思等关键要素是课堂教学根基，彰显着学校对教学质量的执着追求。
教育征程漫漫，新星冉冉上升，二中为培养新时代教育栋梁之材持续汇聚磅礴力量。
青年教师培训心得
作为新入职的青年教师，通过聆听青年教师培养会上苗杰校长的指导讲话，我深感成长离不开学校的系统培养与团队支持。学校通过“导师制”搭建师徒结对平台，让我在教学设计、课堂管理等方面快速成长；鼓励参与校内外教学比赛与科研项目，更激发了我对专业发展的热情。这半年多以来，我深刻体会到“成长是双向奔赴”的过程，以行动践行“静候花开”的教育初心。感谢学校提供的成长沃土，我愿与各位同仁携手同行，在三尺讲台书写无悔青春！
（2024年入职教师 于艺泽 ）
作为顶岗实习教师，我有幸参与了此次培训，收获颇丰。通过会议中提出的每周两次例会的常态化教研制度，我深切领悟到：及时整理教学素材，坚持撰写教学反思，不仅是教学规范之必需，更是助力我专业成长的坚实阶梯。在探索人工智能与学科融合的广阔天地里，我深刻认识到创新对课堂教学的巨大赋能作用。我尤其感到在我的专业体育课上，运动数据的精准分析、虚拟现实技术的巧妙应用，都能为学生提升运动技能插上翅膀。学校精心搭建的录课平台与展示课机制，更是激励我将书本上的理论知识转化为信息化教学的生动实践。展望未来，我将秉持育人初心，以终身学习者的谦逊姿态，在教师成长的道路上稳健前行，不断书写属于自己的教育华章。
（顶岗实习教师 王茜）