为鼓励并倡导积极的校园文化，树立正面榜样，我校高二年级开展了“新时代好少年”推选活动。第一期的活动主题为勤奋之星。
经过各班推选、年级部复审，最终确定了22名勤奋之星。此次评选旨在倡导勤奋刻苦、积极向上的学习态度，挖掘并表彰那些在学习、生活中展现出不懈奋斗精神的个人，激励更多同学以实际行动诠释勤奋和拼搏的真谛。
勤奋之星——高二1班 李佳轩
初入学时，李佳轩的成绩并不出众，他凭借不懈的努力和正确的学习方法脱颖而出，在全校考试中一举夺魁，实现了自我超越和华丽转身。他的成绩源于无数个日夜的汗水与坚持。
李佳轩的身影，犹如晨曦初照的第一缕阳光，温暖而坚定。他不仅勤奋好学，而且乐于助人。作为数学课代表，他经常在课后帮助同学答疑解惑，促使班级形成了比学赶超、互帮互助的良好氛围。
李佳轩用自己的经历告诉我们，努力才是通往成功的关键。他以自己的行动影响和激励着周围的人，展现了新时代好少年应有的责任与担当。
勤奋之星——高二6班 张浩轩
成绩从平平无奇到名列前茅，张浩轩的勤奋努力有目共睹。作为英语课代表，为了给大家准备好英语听力，他会比同学们早到教室一会儿。食堂就餐时，他会和伙伴们一起探讨问题，回顾当天的知识点。回到宿舍，他在洗漱的同时，还在进行一些背诵任务。
假期里，张浩轩积极认真的完成老师布置的学习任务，同时还会有针对性地查漏补缺，并提前进行各科的预习。遇到不懂的问题，他积极主动地搜集各方资源，查找学习方法和解题技巧，充实度过假期时光。
张浩轩以实际行动诠释了“天道酬勤”的真理，激励着同学们在追求梦想的路上勇毅前行。
勤奋之星——高二14班 周宇秀
闹铃响，不拖延，简单洗漱，周宇秀来到教学楼，进入学习状态。她会提前规划好当天的早读任务，开启一天忙碌而充实的学习生活。课上，她紧跟老师节奏；课下，她充分利用碎片化时间，进行笔记的抄写整理。自习课上，周宇秀会对学习上的薄弱点进行复盘、重构，让复杂的知识变得更加清晰简单。
从高一到如今，周宇秀的成绩得到了很大提升。她用自己的行动告诉大家：只有付出才有收获，只有努力才能成功。
勤奋之星——高二19班 王硕
当清晨的第一缕阳光洒向大地时，王硕就已醒来，迎接新的一天。他在学习上不断进取，充实自己的知识与技能，并且经常参与各种课外活动。他喜欢读书，涉猎广泛，无论是文学作品、历史故事还是科学研究，都是他的爱好。他相信，只有不断学习积累，才能不断进步，成为更优秀的自己。
除了学习勤奋外，王硕还乐于助人。他以志愿者的身份参与过许多公益活动，慰问敬老院的老人、对需要帮助的人给予力所能及的捐助等。他认为关爱不仅仅体现在物质上，更体现在情感上。他会尽己所能，为需要帮助的人提供温暖和关怀。
勤奋是成功的基石，王硕正以勤奋努力实现着自己的人生目标，同时也带动着周围的人。
获得勤奋之星称号的同学还有：高二2班苏东祎、高二3班吴雨鸿、高二4班刘镇铭、高二5班王子豪、高二7班谢朱麟、高二8班魏铭、高二9班陈俊宇、高二10班刘美合、高二11班孙堉豪、高二12班李慧琳、高二13班景傲晴、高二15班尚星宇、高二16班张雅洁、高二17班周阔、高二18班孙悦轩、高二20班解璨、高二21班冯春蜜、高二22班庞君蕊。
供稿：高二年级