【教育园地】砥砺前行,青春榜样(二)
来源: | 作者: 二中 | 发布时间: 2024-05-17 15:56 | 200 次浏览
为了更好的选树青年典型,引领广大青年不忘初心、牢记使命、拼搏奉献、锐意进取,鼓舞和激励全校师生以昂扬向上的精神风貌,为实现我校跨越式发展奉献青春力量,共青团沧州市第二中学委员会特开展2024年度优秀青年师生表彰活动。
刘建鹭同学在学习生活上勤奋刻苦,不怕挫折,不甘示弱,不屑言败是他的精神底色。初入高中的他,成绩在班里是中下游,在班主任和化学老师的鼓励下,他咬紧牙关不懈怠,终于在高三成绩突飞猛进,努力最终获得了回报。他乐于助人,经常帮助身边对学习有困惑的同学,为他们排忧解难。他的眼睛里有言不尽的坚定和对未来的向往。
思想进步,为人友善,对党忠诚。曾荣获“五四红旗手"”和“三好学生"”称号。她有着较强的集体意识和团队精神,积极参与各项活动赛事,曾代表班级夺得第六届校园辩论赛亚军,也曾代表学校夺得京津冀第九届中小学生辩论赛高中组季军,曾在“时代新人说”征文比赛中荣获省级二等奖。任宣传委员和语文课代表,恪尽职守、尽心尽力、精益求精地完成每一项职责,与板报组成员共同打造的班级文化墙在多次文化评选中位列一等奖。
作为一名朝阳般的青年,她一直秉持”严于律己,宽以待人”的态度。学习上,她勤奋刻苦,善于思考,积极发问,并乐于帮助同学解决疑难。生活上,她也是同学的“树洞”,耐心倾听同学心声,并激励同学接续奋斗。对自己,她总是高标准,严要求,她认为在这个大有可为的年代,朝气蓬勃的年纪,青年应“自找苦吃”,毕竟真金煅自烈火,美玉出自雕琢,她坚信自己生来就是高山而非溪流,应尽力展现当代青年应有的雄姿英发。
他努力学习,尊敬师长,积极参加团里组织的活动。乐于助人是他最大的特点。一次回家,看到一位老奶奶一个人在小区楼下走来走去,经过询问后发现她迷路了,误打误撞走到了这里。他与父亲将那位奶奶扶上了车,与她交谈后,根据她的描述,找到了她所住的小区,送她回到自己的家,虽然天色已晚,路上的行人也渐渐稀少了下来,但是他的心中充满了快乐。
刘泽宇同学担任班级团支书,曾获得“三好学生”等学校荣誉称号。刘泽宇作为团支书一直以共青团的要求严格规范自己,积极参与团内活动,履行团内义务,并对团支部工作提出了许多的意见和建议,使团支部工作更加顺利的开展。在学校生活中学习认真,勤奋努力,时刻铭记自己共青团员的身份,坚定理想信念,严格要求自己;对待团工作认真负责,热心服务同学,积极参与社会实践活动,多次作为学校志愿者参与社会公益活动,在实践中不断提高自己个人能力;刘泽宇在老师的辛勤教诲下,经个人不懈努力,树立正确的人生观,坚定马克思主义信仰,对学校做出许多贡献。
她积极地备课上课,批改作业,课下经常与学生交谈,了解学生的思想动态和行为表现,不断地调整学生学习方法和状态。
她与时俱进,认真学习,不断提高自己的业务水平。高三的教学工作绝不是高一高二的简单重复,特别是教材的复习,要在原有的基础上引导学生有所突破,紧扣大纲要求,所以她经常帮助学生把不同类型的知识点进行梳理和归纳,对于专题专项复习做到常规落实。
新时代是奋斗者的时代,更是青年人担当作为的时代。作为青年教师,张丽婷老师潜心教学,传道解惑;以情育人,润物无声。以实际行动诠释“学高为师,身正为范”的内涵,践行“做人做事做学问,尽心尽力尽责任”的母校院训。在时代里沉淀、在群众中涵养,在党和人民需要时迸发青春的蓬勃力量,努力成长为可堪大用、能担重任的栋梁之材。
2014年毕业于河北大学,曾在市优质课比赛中获一等奖,并在一师一优课、论文比赛、青年教师基本功大赛等各项比赛中多次获奖。作为青年教师,她勇于担责,积极进取,现担任高一17班班主任,兼任二中辩论社教练员,国旗下演讲辅导教师。思想上,她始终坚定职业信仰,怀抱梦想又脚踏实地;教学上,她一丝不苟,苦练本领,敢想敢为又善作善成。她认为,教师职业也需要“工匠精神”,精心准备和打磨每一节课,匠心独具,才能带给自己和学生最多的收获。同时,她坚持把德育放在首位,循循善诱,将课堂当做育人的主阵地,不失时机地利用课内素材勉励学生。
供稿:校团委
责编:文宣室