4月23日，我校积极响应沧州市教科所的号召，参加了在河间市第十四中学举行的沧州市普通高中共同体学校第三次教学研讨活动。此次研讨活动以“落实《2024年普通高考备考校本研修主题清单》”为主题，目的在深化对高考备考工作的理解，提升教学质量，为高二年级即将到来的高考一轮复习做好充分准备。 活动伊始，我校高二年级历史、地理、政治备课组长及相关学科任课教师组成的三个团队，与共同体学校的同仁们齐聚一堂，共同学习和贯彻沧州市教科所关于《2024年普通高考备考校本研修主题清单》的文件精神。他们围绕高二年级历史、地理、政治学科的一轮复习进行了深入的交流和探讨，分享各自在备考过程中的经验和做法，相互借鉴，共同进步。
在高考真题高频考点分析的环节，共同体学校的教师们共同梳理了近几年高考真题的高频考点，深入分析了考点的呈现方式、考查角度和难度变化。他们结合自身的教学实践，就未来高考的难度和趋势交换了意见，为制定更加精准的复习策略提供了有力的支撑。同时，教师们还就如何帮助学生从记忆考点转向运用考点解决问题进行了热烈的讨论，提出了许多切实可行的建议和措施，助力学生提升解题能力和应试技巧。 在教学策略研讨环节，教师们结合课程方案和高考评价体系，探讨了适合的教学策略和方法。他们分享了各自在教学实践中的成功案例和经验，相互学习借鉴，共同探讨如何更好地帮助学生理解和掌握知识，提高学习效果。我校吴艳静、董玉英、孔旭敏三位教师在此次活动中做代表发言，得到了与会教师的高度评价和一致认可。
通过参与这次活动，老师们不仅深化了对高考备考工作的认识和理解，也学到了许多先进的教学理念和方法。他们将把这些宝贵的经验和做法带回学校，应用到自己的教学实践中，为提升学生的学业成绩和综合素质做出更大的贡献。这种跨校区的交流与合作，不仅促进了教学资源的共享和优化配置，也为教师们提供了一个广阔的学习平台，有助于提升整个共同体学校的教学质量。 未来，我校将继续加强与共同体学校的交流与合作，共同探索更加有效的教学方法和策略，为培养更多优秀人才贡献力量。同时，我校也将继续关注高考备考工作的最新动态和趋势，不断调整和优化备考策略，为学生的成长和发展提供更加有力的支持。
供稿：教科研处 李炳楠
责编：文宣室