文明：历史沉淀下来的，有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。
作为拥有五千年历史的炎黄子孙，我们的先人为我们留下了足够我们学习和践行的优良传统。孝敬父母、尊师敬长、团结友爱、立志勤学、自强不息、谦虚礼貌、诚实守信、严己宽人、人贵有耻、见义勇为、整洁健身、求索攻坚、勤劳节俭、见利思义、拾金不昧、敬业尽责、清正廉洁、爱国爱民，天下为公 ……
这一切一直都是我们所颂扬的，同时也是我们所追求的。而这些榜样其实离我们并不远。
晚自习后，天色已晚，周遭无人，在这种环境下，如果有一台电脑放在那里，你会做何选择？也许会纠结，但内心的善良一定会让你对失主急切的心情感同身受。咱们身边就有一位同学在这样的情况下，主动把电脑交到了周围仍在营业的饭店前台，并没有留下姓名信息，只愿失主返回后能找到自己丢失的物品。
周围的同学和老师们都不清楚那天晚自习后到底发生了什么。直到失主找到学校，通过与学生处联系并说明情况，强烈要求务必帮忙找到做好事不留名的同学。然后，才由学生处在全校范围内寻找这位同学。在经历了几轮的询问后，终于这个事迹和这名同学逐渐浮出水面。
高二24班苗智阁同学拾金不昧
“为什么不留下个人信息呢？”“当时只想能让失主在返回后找到自己的失物，其他没多想，换任何人也会这么做的。”苗智阁同学如是说。
“我要感谢学校，感谢班主任老师。是你们培养出了这样拾金不昧的好学生，那台电脑中存储的是我非常重要的信息，丢失以后我非常着急，也只是抱着试试看的心态回来找找，没想到……总之还是要感谢，太谢谢了！”失主如是说。
“一定要让做好人好事的同学成为全体学生的榜样！”校领导如是说。
年级部受学校委托授予苗智阁同学“拾金不昧好少年”荣誉称号
郑锦侠副校长代表学校接受失主赠送的锦旗
文明，最明显的属性就是惯性。越是深浸文明，就会越服膺文明，也就愈加依循惯性。相信苗智阁同学在今后的的学习生活中会再接再厉，无论纪律或是学习都会不断进步。其他同学也一定要向苗智阁同学学习，让我们一起努力让文明之花开遍我们的校园。