9月9日，我校迎来庄严的周一升旗仪式，高一年级老师王新做了题为《以教育家精神，照亮报国之路》国旗下演讲。
金秋送爽佳节至，杏坛正逢又一春。明天，我们将迎来第40个教师节。今天，我站在庄严的国旗下，心潮澎湃，向所有辛勤耕耘在教育这片热土上的同仁们致以最崇高的敬意和最诚挚的节日祝福！
尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。
在过去的一年中，作为新入职的教师，得到了很多有经验教师的指导和帮助。老教师用自己的时间和精力，毫无保留地指导我，帮助我快速成长。刚入职时的汇报课还历历在目，从选课、到教学设计、包括每一个知识点的切入，再到一遍又一遍的试讲，同组的前辈们给我许多切实可行的建议，让我能够顺利完成在二中的初始课的展示。在日常教学中，我也经常去听老教师的课，他们授课内容详尽、深入浅出，对知识点的剖析非常精确，让我收获良多。在这里，对二中教师前辈表示衷心感谢，让我在一年的时间内成长很多。
新学期，我有幸成为一名班主任。二中各位优秀的班主任老师任劳任怨，默默躬耕着一方土地，辛勤教导着一批又一批学生。作为青年教师，我要以二中优秀的老教师，以教育家为榜样，不断提升自己的教学能力和专业素养，保有青年的“精气神”，练好教师的“基本功”，心怀成长的“慢煮茶”。
奋斗擦亮青春底色，奉献担当时代重任。从新入职教师到新班主任的蜕变，让我认识到，成长就是课堂上的耕耘，守住课堂教育梦，不断唤醒未知的自己。我又想起习近平总书记对教育家精神的阐释，也体会到，从“教书匠”到“教育家”，是一位老师对学生无数个日夜的坚守；是对教材无数遍的揣摩研读；是走进学生心田的知己；是敢于创新的勇士；是不畏艰难的智者。“弘扬践行教育家精神”就是让更多的教育人拥有教育家的精气神，让更多的教育人行走在成为教育家的路上。
回望过去，我为自己能够成为一名教师而感到自豪，也为能够进入二中这个大家庭感到骄傲；展望未来，我将继续秉持着“点亮心灯、照亮教育之路”的初心和使命，在教育的道路上不断前行。以教育家之光，照亮报国之路。愿我们每一个教育工作者，都能以实际行动践行这一使命，用心去教育、用爱去感化，让教育之花在我们手中开放，让未来之花在我们的呵护下茁壮成长。
最后，再次祝全体教师：教师节快乐！身体安康！